Simplify (x+1)/ (x^2-2x-3) x + 1 x2 − 2x − 3 x + 1 x 2 - 2 x - 3. Factor x2 − 2x−3 x 2 - 2 x - 3 using the AC method. Tap for more steps x+1 (x−3)(x+1) x + 1 ( x - 3) ( x + 1) Cancel the common factor of x+1 x + 1. Tap for more steps 1 x−3 1 x - 3. Free math problem solver answers your algebra, geometry, trigonometry, calculus y = 2 3x+ 1 3 y = 2 3 x + 1 3. Use the slope-intercept form to find the slope and y-intercept. Tap for more steps Slope: 2 3 2 3. y-intercept: (0, 1 3) ( 0, 1 3) Any line can be graphed using two points. Select two x x values, and plug them into the equation to find the corresponding y y values. Differentiation. dxd (x − 5)(3x2 − 2) Integration. ∫ 01 xe−x2dx. Limits. x→−3lim x2 + 2x − 3x2 − 9. Solve your math problems using our free math solver with step-by-step solutions. Our math solver supports basic math, pre-algebra, algebra, trigonometry, calculus and more. f (x) = −x2−2x−1 Explanation: To rewrite the function in standard form, expand the brackets: f (x)= 8(x+1)2 −(3x+3)2 (x+3)2- (x+3)-20=0 Two solutions were found : x = 2 x = -7 Step by step solution : Step 1 :Trying to factor by splitting the middle term 1.1 Factoring x2+5x-14 The first term is, x2 How do you solve (x + 2)2 − How do you solve 2(x + 1) = 2x + 2 ? So there are an infinite number of solutions for x Explanation: Consider the left hand side: 2(x+1)→ 2x+2 So the left matches exactly 2x+22=12 One solution was found : x = -5 Rearrange: Rearrange the equation by subtracting what is to the right of the equal sign from both sides of the equation : Obviously the given equation is valid if x − 3 ≠ 0 a n d 2 x + 3 ≠ 0 Multiplying throughout by (x - 3)(2x + 3) we get 2x(2x + 3) + 1(x - 3) + 3x + 9 = 0 or 4 x 2 + 10 x + 6 = 0 or 2 x 2 + 5 x + 3 = 0 or (2x + 3)(x + 1) = 0 But 2 x + 3 ≠ 0 so we get x + 1 = 0 This gives x = -1 as the only solution of the given equation . Wyrażenie W = (2x +3)^2 / (4x^2-9)^2 po skróceniu ma postać. help please.: Witam! Wyrażenie W = (2x +3)2 / (4x2−9)2 po skróceniu ma postać. a) 1/2x−3 b) 1/2x+3 c) 1/(2x+3)2 d) 1/(2x−3)2 Proszę o pomoc, będe bardzo wdzięczny, pozdrawiam. 26 mar 20:09 Eta: D) 26 mar 20:10 help please.: jesteś pewna? A byś dała mi radę wytłumaczyć jak to się robi? 26 mar 20:14 Eta: 26 mar 20:15 Eta: Ze wzoru a2−b2=(a+b)(a−b) to (4x2−9)2= (2x+3)2*(2x−3)2 26 mar 20:17 krystek: a2−b2=(a+b)(a−b) stąd w mianowniku masz [(2x+3)(2x−3)]2=(2x+3)2(2x−3)2 i popatrz na licznik 26 mar 20:17 help please.: rozumiem dzięki. 26 mar 20:43 nataliarymar zapytał(a) o 18:47 Wyrażenie -(4x-3)(x-2)-(2x+6)(-2x-1) można zapisać w postaci? a 25xb -8x(kwadrat) +3x-12c x-12d -8x (kwadrat) +21x 2 oceny | na tak 100% 2 0 Odpowiedz Odpowiedzi Paglia odpowiedział(a) o 18:57 -(4x-3)(x-2)-(2x+6)(-2x-1)=-(4x^2-3x-8x+6)-(-4x^2-12x-2x-6)=-(4x^2-11x+6)-(-4x^2-14x-6)=-4x^2+11x-6+4x^2+14x+6=25xA. 5 1 Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub Zaznacz poprawną odpowiedź. Zadanie 1 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2022, zadanie 1Liczba (2√8-3√2)2 jest równa: 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 2 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2021, zadanie 4Dla każdej liczby rzeczywistej x i każdej liczby rzeczywistej y wyrażenie (3x+8y)2 jest równe A. 9x2+48xy+64y2 B. 9x2+64y2 C. 3x2+48xy+8y2 D. 3x2+8y2 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 3 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2021, zadanie 5Dla każdej liczby rzeczywistej x wyrażenie (x-1)2-(2-x)2 jest równe \textbf{A.} \: 2x-3 \textbf{B.} \: 2x^2-6x-3 \textbf{C.} \: (2x-3)^2 \textbf{D.} \: 9 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 4 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2021, zadanie 10Funkcja f jest określona wzorem f(x)=\frac{x^2}{2x-2} dla każdej liczby rzeczywistej x≠1. Wtedy dla argumentu x=\sqrt{3}-1 wartość funkcji jest równa \textbf{A.} \: \frac{1}{\sqrt{3}-1} \textbf{B.} \: -1 \textbf{C.} \: 1 \textbf{D.} \: \frac{1}{\sqrt{3}-2} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 5 (0-1) - matura poziom podstawowy marzec 2021, zadanie 1Liczba (\sqrt{6}-\sqrt{2})^2-2\sqrt{3} jest równa \textbf{A.} \: 8-6\sqrt{3} \textbf{B.} \: 8-2\sqrt{3} \textbf{C.} \: 4-2\sqrt{3} \textbf{D.} \: 8-4\sqrt{3} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 6 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2020, zadanie 1Wartość wyrażenia x2-6x+9 dla x=\sqrt{3}+3 jest równa \textbf{A.} \: 1 \textbf{B.} \: 3 \textbf{C.} \: 1+2\sqrt{3} \textbf{D.} \: 1-2\sqrt{3} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 7 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2019, zadanie 2Kwadrat liczby 8-3\sqrt{7} jest równy \textbf{A.} \: 127+48\sqrt{7} \textbf{B.} \: 127-48\sqrt{7} \textbf{C.} \: 1-48\sqrt{7} \textbf{D.} \: 1+48\sqrt{7} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 8 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2019, zadanie 11Dla każdej liczby rzeczywistej x wyrażenie (3x-2)2-(2x-3)(2x+3) jest po uproszczeniu równe A. 5x2-12x-5 B. 5x2-13 C. 5x2-12x+13 D. 5x2+5 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 9 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2018, zadanie 5Równość (a+2\sqrt{3})^2=13+4\sqrt{3} jest prawdziwa dla A. a=\sqrt{13} B. 1 C. 0 D. a=\sqrt{13}+1 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 10 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2018, zadanie 1Dla x=\frac{2}{\sqrt{2}}+1 oraz y=\sqrt{2}-1 wartość wyrażenia x^2-2xy+y^2 jest równa \textbf{A.} \: 4 \textbf{B.} \: 1 \textbf{C.} \: \sqrt{2} \textbf{D.} \: \frac{1}{\sqrt{2}} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 11 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2016, zadanie 4Równość (2\sqrt{2}-a)^2=17-12\sqrt{2} jest prawdziwa dla \textbf{A.} \: a=3 \textbf{B.} \: a=1 \textbf{C.} \: a=-2 \textbf{D.} \: a=-3 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 12 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2015, zadanie 6Wartość wyrażenia (a+5)2 jest większa od wartości wyrażenia (a2+10a) o \textbf{A.} \: 50 \textbf{B.} \: 10 \textbf{C.} \: 5 \textbf{D.} \: 25 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 13 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2015, zadanie 4Równość \frac{m}{5-\sqrt{5}}=\frac{5+\sqrt{5}}{5} zachodzi dla \textbf{A.} \: m=5 \textbf{B.} \: m=4 \textbf{C.} \: m=1 \textbf{D.} \: m=-5 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 14 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2014, zadanie 3Wartość wyrażenia \frac{2}{\sqrt{3}-1}-\frac{2}{\sqrt{3}+1} jest równa \textbf{A.} \: -2 \textbf{B.} \: -2\sqrt{3} \textbf{C.} \: 2 \textbf{D.} \: 2\sqrt{3} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 15 (0-2) - matura poziom podstawowy sierpień 2021, zadanie 31Wykaż, że dla każdej liczby rzeczywistej a i każdej liczby rzeczywistej b spełniona jest nierówność b(5b-4a)+a²≥ 0 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 16 (0-2) - matura poziom podstawowy maj 2020, zadanie 28Wykaż, że dla każdych dwóch różnych liczb rzeczywistych a i b prawdziwa jest nierówność a(a-2b)+2b²>0 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 17 (0-2) - matura poziom podstawowy czerwiec 2019, zadanie 29Wykaż, że dla każdej liczby a>0 i dla każdej liczby b>0 prawdziwa jest nierówność: \frac{1}{a}+\frac{1}{b} \geq \frac{4}{a+b} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 18 (0-2) - matura poziom podstawowy maj 2019, zadanie 28Wykaż, że dla dowolnych liczb rzeczywistych a i b prawdziwa jest nierówność 3a2-2ab+3b2≥0. 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 19 (0-2) - matura poziom podstawowy maj 2018, zadanie 28Udowodnij, że dla dowolnych liczb dodatnich a, b prawdziwa jest nierówność \frac{1}{2a}+\frac{1}{2b} \geq \frac{2}{a+b} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 20 (0-2) - matura poziom podstawowy maj 2016, zadanie 30Ciąg (an) jest określony wzorem an=2n2+2n dla n≥1. Wykaż, że suma każdych dwóch kolejnych wyrazów tego ciągu jest kwadratem liczby naturalnej. 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 21 (0-2) - matura poziom podstawowy maj 2015, zadanie 27Wykaż, że dla każdej liczby rzeczywistej x i dla każdej liczby rzeczywistej y prawdziwa jest nierówność 4x2-8xy+5y2≥0. 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Dane są dwa okręgi, jeden o środku A( 3, -4 ) i promieniu R = 2 i drugi o środku B( 3, -9 ) i promieniu r = 3, te okręgi: a - nie mają punktów wspólnych b - są styczne zewnętrznie c - są styczne wewnętrznie d - przecinają się Answer Opublikowane w Rozłóż wyrażenia na czynniki: a) 2x ^ 3 – 2x d) x ^ 3 + 2x ^ 2 + xChcę dostęp do Akademii!

wyrażenie 2x 3 2 1 2x 2